miércoles, 1 de diciembre de 2010

TRABAJO Nº 08, ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO

TRABAJO Nº  08
ARTICULO DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO:


ORIENTACIÒN ¿QUÈ Y CÒMO SE APRENDE?

 SI  bien es cierto el aprendizaje cooperativo de orientación se basa en la atención del estudiante y del docente  ¿el qué  y cómo se aprende en la enseñanza –aprendizaje, es por ello que en gran medida están orientados al proceso de la atención, con la finalidad de llamar la atención de los estudiantes sobre lo que se aprende;  aquí el maestro da pasos y formas de aprender, cómo se desarrolla cada acción.
La orientación es clave de todo el proceso de aprendizaje cooperativo.
Además de adquirir conocimientos con este aprendizaje cooperativo los estudiantes desarrollan hábitos de trabajo en grupo además de aumentar la socialización de los estudiantes. Además de lo reseñado con el aprendizaje cooperativo los estudiantes aprenden valores de solidaridad y asocian el aprendizaje a un mecanismo autónomo de resolución de problemas.
El aprendizaje cooperativo proporciona muchas ventajas tanto a docentes como a los estudiantes. Una de ellas es el desarrollo de relaciones positivas en las aulas. El docente  de esta manera asume como propio el trabajo en equipo con cualquier compañero de su clase. Esto finalmente, además de los beneficios individuales para el propio estudiante  también colabora en que en el centro educativo haya un mejor ambiente.

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